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项目分类：试卷试题

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1. 看拼音写词语。（4分）

pi jing mei li miao shi ji du
( ) ( ) ( ) ( )

1. 给下列加点的字用“√”选择正确的读音。（3分）

夹衣（jia jie） 阻扰（nao rao） 遂意（sui shui）
开凿（zao zuo） 承诺（ruo nuo） 圈养（juan quan）

1. 照样子把下面的汉子加上一部分组成新字，再组词。（4分）

例：雷－擂－擂鼓
先－ － 寿－ － 宾－ － 朝－ －

1. 按要求写成语。（6分）
2. 出自寓言故事的：
3. 表现风景秀丽的：
4. 表现心情愉快的：
5. 成语中互为反义：
6. 选择恰当的关联词语填空。（4分）

不是……而是…… 不是……就是…… 不仅……而且……
虽然……但是…… 尽管……还是…… 因为……所以……
1、五松打死老虎，（ ）靠他过硬的武艺，（ ）靠他过人的胆识和智慧。
2、我和小玲是好朋友，每天上学（ ）我叫她，（ ）她叫我。
3（ ）前进的道路上还有困难，（ ）我们一定能够克服。
4、今天早晨（ ）下了大雨，我们班同学（ ）一个也没有迟到的。
六、按要求写句子。（10分）
1、杜甫 一生写了许多诗，流传至今有一千五百余首。请写出两句你最喜欢的杜甫的诗句：

2、在六年级的小学生活中，你一定积累了不少体现亲情的古诗，请写出意思连贯的两句：

3、《匆匆》这篇文章中把时间拟人化的一句是：

1. 用“不假思索”造两个句子，一个表示办事痛快，一个表示办事比较轻率。

（1）、
（2）、
5、写一句话，用上“曾经”、“绿油油”、“一望无际”、三个词语。

1. 根据提供的交际情境做题。（4分）

在公共场所，时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑、乱吐口香糖等不良现象发生。如果你看见上述某种不良现象，会怎样进行劝阻？
当我看见有人 时，会这样劝阻：

1. 阅读。（35分）
1. 回忆学过的课文，并按要求填空。

1、《卜算了·咏梅》这首词是毛泽东主席读了南宋爱国主义诗人陆游的同题词后这[与的。在这首词中，毛泽东主席赞美了梅花 的精神。
2《将相和》这篇课文，是通过对 、 、负荆请罪三个小故事的叙述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。
3、《示儿》的作者陆游为看不见全国统一而 ，诗中 这句就写出了作者这种心情。
4、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中前一个说她“幸福”，意思是 ，后一个说她“幸福”的意思是
5、从《矛与盾》一文中，你爱到的启发是：
6、读了《科林的圣诞蜡烛》一文，你感受最深的是：

（二）阅读短文，回答后面的问题。 野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它们不惹人注目，但我特别喜爱野菊花。记得小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开丰黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。可当它们没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。翻开，盛开的野菊花虽然没有兰花的芬芳，也没有牡丹的富丽华贵，但是，它很美，美得自然，美得朴实。它的生命力很强，花期也长，到了深秋时节，百花凋谢，它依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫疼。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。没几开，伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能消毒败火，治感冒。我没相想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家，总要摘不少带回家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得浓郁的香气直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着。我觉得人难道不应该有一点野菊的精神吗？难道不应该像它们那样默默无闻地生长，不求索取，只是给予吗？
我愿做一朵小小的野菊花。
1、按要求写反义词和近义词。写近义词：朴实（ ） 依然（ ）
写反义词：盛开（ ） 奉献（ ）
2、回答问题。①秋天，盛开的野菊花有哪些特点？
②第2自然段讲了野菊花的哪些用途？
3、在原文上用“ ”画出概括野菊花品质的句子。
4、说说你从野菊花身上学到了什么？
5、如果让你对野菊花说一说你的心里话，你会对它说些什么？
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